وبسایت روزنامه امروز خراسان جنوبی
سرانجام پس از روزها بی خبری از محور برگزاری امتحانات خبری اعلام شد که صبر دانش آموزان بیرجند را به فریاد تبدیل کرد. صدای اعتراض آن ها، حصار سخت گیریهای آموزشی را فرو ریخت. آخر حرف حساب جواب ندارد؛ وقتی آموزش ها مجازی بوده چرا امتحانات حضوری باشد؟ آن هم با اینترنتی که لحظه ای وصل است و لحظاتی دیگر در هپروتی تلخ.
دیروز، مدیرکل آموزش و پرورش خراسان جنوبی با اعلام غیرحضوری شدن امتحانات اکثر مقاطع تحصیلی، به یکی از جنجالی ترین تقابلهای میان دانش آموزان و ستاد آموزشی استان پایان داد. این تصمیم، پذیرشی ناگزیر در برابر موج مطالباتی بود که پشت تریبون اعتراض آینده سازان اعلام شد و از دیوار های استانداری عبور کرد.
حرف حق جواب ندارد
سه روز پیش آغاز شد؛ زمانی که گروهی از دانش آموزان بیرجندی، با چشمانی نگران و گلویی پر از بغض، مقابل استانداری تجمع کردند. شعار آنها ساده اما گزنده بود: آموزش ناقص، امتحان کامل نمی خواهد. آنها معتقد بودند میان آنچه در شاد و بسترهای مجازی لرزان آموخته اند با آنچه قرار است روی برگه های سرد امتحانی بنویسند، فرسنگ ها فاصله است.
یکی از دانش آموزان پایه دهم که در آن تجمع حضور داشت، با ادبیاتی که بوی استیصال میداد، گفت: ما ماه هاست که با قطع و وصل شدن اینترنت، میکروفون های خش دار معلمان و پلتفرم هایی که نیمه شب باز می شوند، دست و پنجه نرم می کنیم. چطور انتظار دارند عدالتی که در تدریس رعایت نشده، در آزمون حضوری تجلی پیدا کند؟ ما قربانی زیرساخت هایی هستیم که وجود ندارند.دانش آموز دیگری ، با نگاهی مستدلتر به چالشهای روانی اشاره می کند: تداوم آموزش های مجازی از ابتدای تنش های جنگ رمضان، تمرکز را از ما سلب کرده است. وقتی محیط خانه به کلاس درس تبدیل شده، نمی توان ناگهان دانش آموز را در فضای استرس زای حوزه امتحانی رها کرد. این یک دوگانگی است که سلامت روان ما را نشانه گرفته بود.
عقب نشینی به نفع عدالت
سکاندار آموزش و پرورش استان، خبری اعلام کرد که لحنش بوی پذیرش در برابر مصلحت میداد. مهدی مرتضوی، با تایید غیرحضوری شدن امتحانات پایه های هفتم تا دهم و دروس داخلی یازدهم و دوازدهم، آرامش روحی دانش آموزان را کلیدواژه این تغییر سیاست دانست.
مرتضوی تصریح کرد: پس از واکاویهای کارشناسی و شنیدن صدای نمایندگان اولیا و دانش آموزان، به این نتیجه رسیدیم که در شرایط کنونی، ارزشیابی غیرحضوری، عادلانه ترین مسیر برای عبور از این پیچ تاریخی است. او اگرچه به طور مستقیم به تجمعات اخیر اشاره نکرد، اما تاکید بر کاهش دغدغه خانواده ها نشان داد که فشار افکار عمومی، موتور محرک این تصمیم دیرهنگام بوده است.
شکافی که همچنان باقیست
اگرچه خبر غیرحضوری شدن امتحانات، موجی از شادی را در گروه های درسی به راه انداخت، اما این پیروزی، سؤالات بزرگی را بی پاسخ گذاشته است. دانش آموزان معترض می پرسند اگر آموزش مجازی تا این حد ناقص و بحران زده است که اعتبار امتحانات حضوری را زیر سؤال می برد، چرا فکری به حال کیفیت این آموزش نمی شود؟ توزیع لوح فشرده، آن هم نه برای همه، برگزاری یک سویه کلاس ها در شاد و تعیین کردن زمان برای پرسش از معلم که راه چاره نیست. شاید دانش آموز همان لحظه سؤالی داشته باشد و چند ساعت بعد اهمیت پرسش در ذهنش از دست برود.
یکی از معلمان پیشکسوت استان در تحلیل این وضعیت میگوید: این تصمیم، یک مسکن قوی برای سردردی مزمن بود. ما فقط صورت مسئله را پاک کردیم. دانش آموزانی که امروز از امتحان حضوری گریختند، همان هایی هستند که فردا باید در کنکور حضوری رقابت کنند. شکاف آموزشی ایجاد شده در دوران مجازی، با یک بخشنامه غیرحضوری شدن امتحان پر نمی شود.
آغاز یک ابهام
حالا با غیرحضوری شدن آزمونهای ابتدایی، متوسطه اول و دروس داخلی متوسطه دوم، بار سنگینی از دوش خانواده های خراسان جنوبی برداشته شده است. اما سرنوشت امتحانات نهایی پایه های یازدهم و دوازدهم که مستقیماً با آینده تحصیلی و سوابق کنکور گره خورده، همچنان در هاله ای از ابهام و تابع ابلاغیه های کشوری است.گزارش امروز آموزش و پرورش، شاید پایان بخشی از اعتراضات باشد، اما سرفصل جدیدی در نقد عدالت آموزشی گشوده است. جاده آموزش مجازی، چنان پرسنگلاخ بوده که حالا مسئولان ناچار شده اند برای جلوگیری از واژگونی قطار تحصیل، ایستگاه امتحانات حضوری را حذف کنند.
واین گزارش، ثبت لحظه ایست که در آن، فریاد دانش آموز بر ابهت بخشنامه ها چربید.
