وبسایت روزنامه امروز خراسان جنوبی
استاندار خراسان جنوبی با تأکید بر نقش کلیدی دانشگاه فرهنگیان در تربیت نیروی انسانی آموزشوپرورش گفت: اگرچه این دانشگاه از نظر نیروی انسانی وضعیت مطلوبی دارد، اما در حوزه زیرساختها و فضاهای آموزشی نیازمند حمایت و پیگیری جدی است محمدرضا هاشمی در جلسه کمیته استانی هیأت امنای دانشگاه فرهنگیان استان با تسلیت ایام شهادت حضرت زینب(س) و گرامیداشت ماه رجب اظهار کرد: دانشگاه فرهنگیان یکی از مهمترین مراکز تربیت نیروی انسانی کشور است و تصمیمات هیئت امنای آن باید منظم، دقیق و اثربخش باشد.وی با بیان اینکه دانشگاه فرهنگیان استان از نظر کیفیت دانشجویان و نیروی انسانی وضعیت مناسبی دارد افزود: چالش اصلی این دانشگاه در خراسان جنوبی مربوط به حوزه زیرساختهای سختافزاری، فضاهای آموزشی و عمرانی است که باید با نگاه بلندمدت برای آن چارهاندیشی شود.استاندار خراسان جنوبی با اشاره به اعتبارات اخذشده برای پروژههای دانشگاهی از محل سفرهای استانی تصریح کرد: هرچند این اعتبارات محدود است، اما میتواند نقش مؤثری در بهبود وضعیت فضاهای آموزشی دانشگاه فرهنگیان ایفا کند و باید بهدرستی مدیریت شود. وی بر ضرورت اجرای برنامه تحول دانشگاه فرهنگیان تأکید کرد و افزود: این برنامه میتواند مسیر توسعه دانشگاه را مشخص کرده و زمینه رفع بسیاری از مشکلات، بهویژه در حوزه فضاهای آموزشی و خوابگاهی را فراهم کند.استاندار خراسان جنوبی همچنین بر اهمیت توجه همزمان به مسائل فرهنگی و اجتماعی دانشگاهها تأکید کرد و گفت: دانشگاه فرهنگیان باید محیطی پویا، فرهنگی و علمی باشد و تقویت فعالیتهای فرهنگی در کنار توسعه فضاهای فیزیکی موردتوجه قرار گیرد. هاشمی با اشاره به آمادگی استان برای حمایت از طرحهای توسعهای دانشگاه فرهنگیان اظهار داشت: در صورت ارائه طرحهای کارشناسیشده و قابل اجرا، استان آمادگی دارد در حوزه تأمین زمین و جذب منابع مالی همکاری لازم را داشته باشد.وی نقش خیران و فعالان اقتصادی استان را در توسعه فضاهای آموزشی مهم دانست و افزود: استفاده از ظرفیت خیران، بهویژه در حوزه آموزش، میتواند الگویی موفق برای پیشبرد پروژههای دانشگاهی باشد.استاندار خراسان جنوبی در پایان با اشاره بهضرورت جلوگیری از نیمهتمام ماندن پروژههای عمرانی گفت: تکمیل بهموقع پروژهها و افزایش عمر مفید ساختمانهای آموزشی، نقش مهمی در ارتقای کیفیت آموزش و اعتماد عمومی دارد و دانشگاه فرهنگیان باید در اولویت این نگاه قرار گیرد
۸۶۱ دانشجو معلم خراسان جنوبی
امسال فارغالتحصیل میشوند
رئیس دانشگاه فرهنگیان خراسان جنوبی نیز در این جلسه گفت: امسال ۸۶۱دانشجومعلم از پردیسها و مراکز دانشگاه فرهنگیان استان فارغالتحصیل میشوند و این دانشگاه با وجود ظرفیتهای خالی، نقش مهمی در تأمین نیروی انسانی آموزشوپرورش استان ایفا میکند. به گزارش فارس، ایرج مهدیزاده اظهار کرد: دانشگاه فرهنگیان خراسان جنوبی در حال حاضر در قالب دو پردیس و دو مرکز آموزشی فعالیت میکند و مجموع دانشجویان آن به ۲ هزار و ۶۹۷ نفر میرسد.
وی با بیان اینکه بیش از ۸۰ درصد دانشجویان این دانشگاه خوابگاهی هستند، افزود: تنها حدود ۲۰ درصد دانشجویان بهصورت ترددی تحصیل میکنند که این موضوع ضرورت توسعه و بهبود زیرساختهای خوابگاهی را نشان میدهد.
رئیس دانشگاه فرهنگیان خراسان جنوبی با اشاره به آمار فارغالتحصیلان سال جاری تصریح کرد: امسال ۸۶۱ دانشجو معلم از این دانشگاه فارغالتحصیل خواهند شد و پیشبینی میشود با بهرهگیری از ظرفیتهای خالی موجود در مراکز فردوس و قائن، امکانپذیرش بیش از یکهزار و ۵۰۰ دانشجوی جدید در سال تحصیلی آینده فراهم شود.
مهدیزاده کمبود سرانههای آموزشی و خوابگاهی را از چالشهای جدی دانشگاه فرهنگیان استان دانست و گفت: سرانه فضای خوابگاهی و آموزشی دانشجویان دختر و پسر پایینتر از استانداردهای مصوب است و این مسئله نیازمند توجه ویژه و حمایت مسئولان استانی و ملی است.
وی به وضعیت نیروی انسانی دانشگاه فرهنگیان خراسان جنوبی اشاره کرد و افزود: در حال حاضر ۴۳ عضو هیأت علمی و ۱۲۷ نفر کارمند در این دانشگاه فعالیت میکنند که بخشی از آنان بهصورت رسمی، پیمانی و بخشی نیز شرکتی هستند.
رئیس دانشگاه فرهنگیان خراسان جنوبی با اشاره به دستاوردهای فرهنگی و علمی دانشگاه در سال جاری بیان کرد: کسب رتبههای برتر کشوری در جشنوارههای تدریس، قرآن، سرود، تئاتر و بازیگری از جمله افتخارات دانشگاه فرهنگیان استان است.
وی همچنین از ارزیابی بیش از یکهزار و ۸۰۰ داوطلب ورود به دانشگاه فرهنگیان در قالب کانونهای ارزیابی خبر داد و گفت: این فرایند باهدف ارتقای کیفیت جذب دانشجو معلمان و تأمین معلمان توانمند برای نظام آموزشی کشور انجام شده است.
مهدیزاده با اشاره به اجرای ساختار جدید دانشگاه فرهنگیان خاطرنشان کرد: این دانشگاه در مسیر گذار از ساختار پردیسی به ساختار دانشکدهای قرار دارد و توسعه رشتههای موردنیاز آموزشوپرورش از جمله زبان انگلیسی، کار و فناوری و کودکان استثنایی با نیازهای ویژه در دستور کار قرار گرفته است.
وی در پایان بر مأموریتمحور بودن دانشگاه فرهنگیان تأکید کرد و گفت: توسعه مراکز دانشگاهی در استان بر اساس نیازهای آموزشوپرورش انجام میشود و دانشگاه فرهنگیان آمادگی دارد در این مسیر نقش مؤثر خود را ایفا کند.
